科目 |
科目滿分 |
分卷比重 |
計分項目 |
備註 |
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中文 |
讀本+默書 |
100分 |
50%+10% |
讀本(總結性評估,其中「閱讀理解」部分:一至二年級佔30%;三至六年級佔40%) 默書(平時分)參註1 |
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寫作 |
100分 |
20% |
平時分(50%),總結性評估分數(50%)參註2 |
聆聽評估在「評估週」進行
說話評估在「評估週」前一至兩週進行 |
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聆聽 |
10分 |
10% |
總結性評估分數 |
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說話 |
10分 |
10% |
總結性評估分數 |
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英文 |
讀本+默書 |
100分 |
70%+15% |
讀本(總結性評估,其中「閱讀理解」部分:一至二年級佔20%;三至六年級佔30%) 默書(平時分)參註1 |
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聆聽 |
20分 |
5% |
總結性評估分數 |
聆聽評估在「評估週」進行
會話評估在「評估週」前一至兩週進行 |
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會話 |
30分 |
10% |
總結性評估分數
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數學 |
100分 |
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總結性評估分數 |
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常識 |
100分 |
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總結性評估分數 生活技能(10%):二至三年級上學期評估一 專題研習(10%):五年級下學期評估一;一至四年級、六年級下學期評估二 |
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視覺藝術 |
一至四年級 A
五至六年級100 |
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平時分: 整體效果(20%),美術知識(20%),創意(20%), 技巧(20%),態度及依時完成(20%) *原則上學生須在課堂完成視藝作品。 |
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體育 |
A |
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上學期評估一 二至六年級:一般表現(40%)及技能考核(60%) 下學期評估一 一般表現(40%)、體適能評核能(20%)及技能考核(40%) 下學期評估二 一般表現(40%)及技能考核(60%) |
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音樂 |
A |
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上學期評估一 二至四年級:唱歌(80%)及平時分(20%); 五至六年級:唱歌(30%)、牧童笛(30%)及筆試(40%) 下學期評估一 一至四年級:唱歌(80%)及及平時分(20%); 五至六年級:唱歌(30%)、牧童笛(30%)及筆試(40%) 下學期評估二 一至二年級:唱歌(80%)及及平時分(20%); 三至四年級:唱歌(40%)、牧童笛(40%)及平時分(20%) 五至六年級:唱歌(30%)、牧童笛(30%)及筆試40% |
總結性評估在 「評估週」前一至兩週進行
音樂筆試安排於評估週進行 |
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普通話 |
A |
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上學期評估一 二至三年級: 筆試(45%) 態度及參與分(10%) 口試(45%):詞語20%及課文25% 四至六年級: 筆試(45%) 態度及參與分(10%) 口試(45%):詞語10%、課文20%及問答題15%
下學期評估一 一至六年級: 筆試(45%) 態度及參與分(10%) 口試(45%):詞語10%及課文20%及問答題15%
下學期評估二 一至三年級: 筆試(45%) 態度及參與分(10%) 口試(45%):詞語10%及課文20%及問答題15% 四至六年級 筆試(45%) 態度及參與分(10%) 口試(45%):詞語25%及情境演講20% |
筆試在「評估週」進行
口試在「評估週」前一至兩週進行 |
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宗教 |
A |
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平時分:工作紙(60%),背金句(20%),課堂表現(20%) |
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資訊科技 |
A |
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平時分:課堂習作 |
*配合「升中報分」事宜,學生共有 3 次報分試,分別是五年級下學期評估二、六年級上學期評估一與下學期評估一的評估進行。
*配合「小一適應課程」,11月前以學習成果進展性評估了解學生的學習表現,期間只設模擬默書(不計分)。
註1:中文默書及英文默書不設補默,若學生因特殊情況而欠默書常分,校方才會給予補默機會,而默書內容亦會作出修改。
註2:一至六年級中文總結性評估寫作將安排於評估週進行。
註3:評估期間缺席之處理如下: A.因病缺考而能提供醫生紙之學生將不會扣分;
B.未能提供醫生紙或因事缺考者,補考成績將以九折計算。
註4:總結性評估通告及考核範圍將於每次評估前約三星期派發。